Quelques gestes artistiques menés durant cette résidence CLEA de la Communauté de communes de Flandre Intérieure ( CCFI).
Parmi les projets réalisés :
Projet "Théâtre d'objets" - Foyer de vie de la ville de Merris
Mercredi 21 février 2018 - Foyer de vie de Merris - Séance n° 1/4
Ici le dessin d'Alexandra à partir d'un ours en peluche.
Présentation générale de l'atelier
Suite à ma rencontre avec les différents participant-e-s de l'atelier du foyer de vie de Merris, j'ai pu constater des envies et des sensibilités différentes autour de la notion de création artistique. La diversité et la richesse des propositions sont très intéressantes car elles sont la source d'un imaginaire foisonnant. Afin de mieux répondre aux attentes de chacun des résident-e-s, je souhaiterai proposer une installation de type sculptural, composée de différents objets et utilisant différentes techniques.
L'idée est de réaliser une installation qui puisse symboliser un maximum les aspirations des usagers de l'atelier, en associant des univers, des pratiques et des émotions diverses. Pour atteindre cet objectif de réalisation, je souhaite que chaque participant-e apporte un « objet » qui lui est cher, autant symbolique qu' affectif... Cet objet peut être figuratif ou abstrait, il sera le point de départ du projet artistique, qui se déroulera en plusieurs phases progressives:Réalisation d'un dessin (collages, peintures, crayons de couleurs, feutres) à partir de l'objet choisi.
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Mercredi 28 février 2018 - Foyer de vie de Merris - Séance n° 2/4
Du dessin à la sculpture… / Volume en argile & Matériaux divers
Sonia et son chien
Véronique et ses souris (et son escargot)
Vanessa et son dinosaure
Malvina et ses trolls (et M. POKORA)
Perrine et ses têtes en argile
Jeremy et ses rochers
Andrea et son gâteau
Alexandra et son gâteau
Michelle et ses chapeaux
Sylvie et son pique-nique
Paulette et sa sculpture minimaliste
Marie-Christine et son personnage
Aujourd'hui, un atelier où il a fallu mettre la main à la pâte (argile) puisque les résident-es ont réalisé des volumes en suivant leurs imaginations.
Les sculptures sont terminées, elles devront sécher durant 5 jours avant d'être peut-être peintes et vernis...
J'ai sollicité les participant-es de l'atelier à me donner un mot, un mot qui qualifie leurs réalisations.
Perrine : têtes en argile
Sonia : chien
Véronique : souris
Malvina : M.POKORA
Vanessa : dinosaure
Jeremy : rochers
Andrea : gâteau
Alexandra :gâteau
Michelle : chapeau
Sylvie : pique-nique
Paulette : non
Ici le dessin d'Alexandra à partir d'un ours en peluche.
Présentation générale de l'atelier
Suite à ma rencontre avec les différents participant-e-s de l'atelier du foyer de vie de Merris, j'ai pu constater des envies et des sensibilités différentes autour de la notion de création artistique. La diversité et la richesse des propositions sont très intéressantes car elles sont la source d'un imaginaire foisonnant. Afin de mieux répondre aux attentes de chacun des résident-e-s, je souhaiterai proposer une installation de type sculptural, composée de différents objets et utilisant différentes techniques.
L'idée est de réaliser une installation qui puisse symboliser un maximum les aspirations des usagers de l'atelier, en associant des univers, des pratiques et des émotions diverses. Pour atteindre cet objectif de réalisation, je souhaite que chaque participant-e apporte un « objet » qui lui est cher, autant symbolique qu' affectif... Cet objet peut être figuratif ou abstrait, il sera le point de départ du projet artistique, qui se déroulera en plusieurs phases progressives:Réalisation d'un dessin (collages, peintures, crayons de couleurs, feutres) à partir de l'objet choisi.
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Mercredi 28 février 2018 - Foyer de vie de Merris - Séance n° 2/4
Du dessin à la sculpture… / Volume en argile & Matériaux divers
Sonia et son chien
Véronique et ses souris (et son escargot)
Vanessa et son dinosaure
Malvina et ses trolls (et M. POKORA)
Perrine et ses têtes en argile
Jeremy et ses rochers
Andrea et son gâteau
Alexandra et son gâteau
Michelle et ses chapeaux
Sylvie et son pique-nique
Paulette et sa sculpture minimaliste
Marie-Christine et son personnage
Aujourd'hui, un atelier où il a fallu mettre la main à la pâte (argile) puisque les résident-es ont réalisé des volumes en suivant leurs imaginations.
Les sculptures sont terminées, elles devront sécher durant 5 jours avant d'être peut-être peintes et vernis...
J'ai sollicité les participant-es de l'atelier à me donner un mot, un mot qui qualifie leurs réalisations.
Perrine : têtes en argile
Sonia : chien
Véronique : souris
Malvina : M.POKORA
Vanessa : dinosaure
Jeremy : rochers
Andrea : gâteau
Alexandra :gâteau
Michelle : chapeau
Sylvie : pique-nique
Paulette : non
Marie-Christine : bonhomme
En retour, je vais imprimer ses mots pour en faire des mots-objets grâce aux imprimantes 3D de l'espace de co-working de Méteren…
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En retour, je vais imprimer ses mots pour en faire des mots-objets grâce aux imprimantes 3D de l'espace de co-working de Méteren…
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Mardi 6 mars 2018 - Espace de co-working de Méteren
Des mots aux objets… /Impressions 3D
Afin de prolonger et de préparer l'atelier n°3 du foyer de vie de Merris, j'ai réalisé les impressions numériques en 3D des mots donnés par les résident-es, qui seront mis en relation avec les dessins et les volumes en argile…
Imprimantes 3D en cours de réalisation
Les mots imprimés…
Mardi 6 mars 2018 - Espace de co-working de Méteren
Des mots aux objets… /Impressions 3D
Afin de prolonger et de préparer l'atelier n°3 du foyer de vie de Merris, j'ai réalisé les impressions numériques en 3D des mots donnés par les résident-es, qui seront mis en relation avec les dessins et les volumes en argile…
Imprimantes 3D en cours de réalisation
Les mots imprimés…
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Mercredi 7 mars 2018 - Foyer de vie de Merris - Séance n° 3/4
Du dessin, à la sculpture, de l'impression 3D à la photo…
Mise en scène des objets de Andrea
Pour cette avant-dernière séance au foyer de vie de Merris, les résident-es ont finalisé, avec de la peinture, leurs sculptures en argile… Puis elles ont mis en scène leurs réalisations (dessins, sculptures, objet personnel et impression 3D) dans un petit théâtre d'objets, improvisé pour l'occasion avec du carton et du tissu. Une photo a été prise de l'ensemble : cette image sera traitée en infographie (photomontage et traitement de la couleur) pour la préparer pour l'impression finale...
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Jeudi 22 mars 2018 - Foyer de vie de Merris - Séance n° 4/4
Photomontage du théâtre d'objets de Sonia - Tirage 20 x 30 cm
Aujourd'hui lors de cette dernière séance, nous avons convié Madame Edith Renaux, responsable de la Médiathèque de la Croix du Bac et François Pruvost, Coordinateur du réseau de médiathèques "La Serpentine", a une présentation des travaux réalisés par les résident-es du foyer de vie de Merris.
Il a été convenu de nous retrouver le 6 avril à la médiathèque de la Croix du Bac pour une exposition des tirages numériques issus du théâtre d'objets de chaque résident-es...
Jeudi 22 mars 2018 - Foyer de vie de Merris - Séance n° 4/4
Photomontage du théâtre d'objets de Sonia - Tirage 20 x 30 cm
Aujourd'hui lors de cette dernière séance, nous avons convié Madame Edith Renaux, responsable de la Médiathèque de la Croix du Bac et François Pruvost, Coordinateur du réseau de médiathèques "La Serpentine", a une présentation des travaux réalisés par les résident-es du foyer de vie de Merris.
Il a été convenu de nous retrouver le 6 avril à la médiathèque de la Croix du Bac pour une exposition des tirages numériques issus du théâtre d'objets de chaque résident-es...
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Dans le cadre de la restitution des travaux réalisés avec l'aide de Lucie Thailly par les résident-es du foyer de vie de Merris à la Médiathèque de la Croix du Bac, nous avons été accueilli chaleureusement par Edith Renaux et François Pruvost ainsi que l'ensemble des bénévoles du lieu (Germaine, suzy, Christelle, Martine, Marie, Emilie, Annick) et les adolescents présents: Estéban, Pierric, Maxime, qui ont largement contribué à la réalisation du projet d'exposition en accordant de leur temps et de leurs énergies à l'accrochage des oeuvres et à la réalisation d'un goûter… Merci à toutes et à tous !
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Projet "FRAME" - version "Fantaisie et Démesure"
Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…Mercredi 28 mars - séance n°1/4
I. Choisir un tableau issu de l'Histoire de l'art autour du thème "Fantaisie et Démesure" (mythologie, science-fiction, fantastique etc) - Impression Format A4 (21 cm x 29,7 cm) - orientation Portrait ou paysage
II. Capturer 5 images avec votre smartphone ou votre appareil photo avec une résolution minimum de 1920 pixels x 1080 pixels - 72 dpi - orientation Portrait ou paysage (choisir la même orientation que le tableau) - format jpg (captures d'écran de télévision, de jeux vidéos etc)
III. Imprimer les 5 images au format A4 -
IV. Intégrer les 5 images, sous forme de fichiers numériques, à un programme informatique, afin de générer des images inédites.
V. Scanner les images réalisées par les élèves + imprimer
VI. Intégrer les fichiers numériques (scans) pour générer des images via l'ordinateur
VII. Imprimer les deux types d' images finales
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Mercredi 04 avril - séance n°2/4
Fresque "La création d'Adam" de Michel Ange (1511)
230,1 x 480,1 cm - Chapelle Sixtine, Vatican, Italie
Les élèves ont choisi leurs tableaux de références (de Michel Ange à Boticelli en passant par Magritte) ainsi que des images contemporaines issues de leurs environnements (jeux vidéo, manga japonais, etc).
Chaque étudiant a commencé à utiliser différents papiers dont le papier calque pour détourer des formes et agencer de nouvelles propositions plastiques…
Les différents matériaux visuels seront "scannés" pour obtenir un matériel numérique qui servira de base à l'élaboration de l'image calculée par ordinateur...
Cette image obtenue de manière aléatoire par l'ordinateur sera mise en relation avec l'image composée par les jeunes créateurs de l'atelier lors de la dernière étape !
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Mercredi 11 avril - séance n°3/4
V. Scanner les images réalisées par les élèves + imprimer
VI. Intégrer les fichiers numériques (scans) pour générer des images via l'ordinateur
VII. Imprimer les deux types d' images finales
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Mercredi 04 avril - séance n°2/4
Fresque "La création d'Adam" de Michel Ange (1511)
230,1 x 480,1 cm - Chapelle Sixtine, Vatican, Italie
Les élèves ont choisi leurs tableaux de références (de Michel Ange à Boticelli en passant par Magritte) ainsi que des images contemporaines issues de leurs environnements (jeux vidéo, manga japonais, etc).
Chaque étudiant a commencé à utiliser différents papiers dont le papier calque pour détourer des formes et agencer de nouvelles propositions plastiques…
Les différents matériaux visuels seront "scannés" pour obtenir un matériel numérique qui servira de base à l'élaboration de l'image calculée par ordinateur...
Cette image obtenue de manière aléatoire par l'ordinateur sera mise en relation avec l'image composée par les jeunes créateurs de l'atelier lors de la dernière étape !
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Mercredi 11 avril - séance n°3/4
Tableau "Golconde" (série) de René Magritte (1953)
81 x 100 cm
Menil Collection, Houston, USA
Les élèves ont choisi leurs tableaux de références (de Michel Ange à Boticelli en passant par Magritte) ainsi que des images contemporaines issues de leurs environnements (jeux vidéo, manga japonais, etc).
Chaque étudiant a commencé à utiliser différents papiers dont le papier calque pour détourer des formes et agencer de nouvelles propositions plastiques…
Les différents matériaux visuels seront "scannés" pour obtenir un matériel numérique qui servira de base à l'élaboration de l'image calculée par ordinateur...
Cette image obtenue de manière aléatoire par l'ordinateur sera mise en relation avec l'image composée par les jeunes créateurs de l'atelier lors de la dernière étape !
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Mercredi 18 avril - séance n°4/4
Encadrement des images (fond gris simulé par ordinateur)
Détails d'une image (collage)
Pour cette dernière intervention à l'école de dessin de Bailleul, les jeunes artistes, avec l'aide précieuse de Christine Rousseau, leur professeure, ont finalisé leurs collages et ont procédé à l'encadrement des images numériques et des collages, qui seront exposés à la Médiathèque de Bailleul, du 20 avril au 23 mai.
Mes sincères remerciements à Aurélie Hécart et Christine Rousseau ainsi que les élèves Lilou, Noëlie, Théo et Mathis pour leurs engagements et leurs sympathies...
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Projet "Filmer la ville"
Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Mercredi 04 avril - séance n°1/3
Mercredi 04 avril - séance n°1/3
Lien Vimeo :
https://vimeo.com/264767316
Intervention autour de "Filmer la ville" - Médiathèque municipale de Cassel avec les internes du collège Sainte-Marie de Cassel.
Lors de cette première prise de contact avec les collégiens de l'école Sainte-Marie de Cassel, j'ai pu présenter l'objet et les objectifs de l'atelier dont la restitution (sous forme d'installation audiovisuelle) est programmée le 16 mai.
Les élèves ont réfléchi à une histoire autour d'un jeune homme venu à la recherche de la maison d'un artiste Alexis Bafcop ayant vécu à Cassel; Ils ont filmé avec leur appareil numérique dans la ville de Cassel entre deux averses. La prochaine séance sera l'occasion d' écrire un texte (voix off), d'enregistrer des sons urbains, de penser à la musique, etc
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Mercredi 11 avril - séance n°2/3
Pour cette intervention à la médiathèque de Cassel avec les internes du collège Sainte-Marie, nous avons réalisé deux types d'actions :
- écriture d'un texte (voix off) pour relier l'histoire aux images
- enregistrements de sons essentiellement urbains
Texte
Un jour, un jeune homme arriva à Cassel pour y visiter le Mont et la fameuse maison bleue.
Il parcourt la ville par les chemins de pierres et les étroites ruelles, qui ménent à sa destination.
Aprés de longues heures de marche, le pèlerin arriva à la rue Alexis Bafcop, épuisé.
Il s'adossa à un muret et scruta les environs. La Maison bleue lui faisait face. Rien de l'extérieur ne laissait paraître un signe de vie.
« Y avait-il quelqu'un dans cette demeure ? » s'interrogea—t'il ?
Tout à coup, les rideaux de la maison adjacente bougèrent, une présence humaine me fit face !
Je décidai alors d'aller vers elle afin de l'interroger sur ce qui était advenu de Monsieur Bafcop...
Malgré mon insistance à sonner, la porte resta close ! La déception m'envahit...
Je devais me ressaisir et continuer ma route.
Chercher de la hauteur, aller sur le point culminant de la ville, trouver d'autres horizons, je devais faire un point sur ma destinée.
Après réflexions, je devais en savoir plus sur cet artiste, celui qui avait nourri mon imaginaire. Je devais me rendre au musée là où tout avait commencé !
Je repris la route.
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Mercredi 16 mai - séance n°3/3
Restitution à la médiathèque de Cassel du projet "Filmer La Ville"
https://vimeo.com/264767316
Samedi 14 avril - séance n°1
Lundi 12 mars 2018 - École Léon Gambetta - La Motte au Bois
Séance n° 1/3
Arbre de vie de Gustav Klimt (1909)
Cette installation sur le thème de l'ARBRE, à travers son protocole d'activation des média (dessins, sons et vidéos) s'inspire bien sûr des expériences ludiques liées à l'industrie des jeux vidéos et notamment des consoles et accessoires comme la caméra Kinect® puisqu'elle propose une expérience kinesthésique où le corps du spectateur est sollicité pour rendre visible des données média par la détection de ses mouvements…
L'arbre de vie de Théo - inspiré du tableau de Klimt
Phase I
Création de 50 dessins sur le thème de l'arbre
Les élèves des différentes classes de l'école Gambetta de la Motte au Bois, ont chacun leurs représentations et leurs visions de l'Arbre, que cet arbre soit associé à une symbolique de vie, de nature, qu'il soit inspiré d'un tableau de Gustav Klimt ou qu'il soit fantaisiste, chaque dessin nous révèle les potentialités artistiques des enfants.
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Intervention autour de "Filmer la ville" - Médiathèque municipale de Cassel avec les internes du collège Sainte-Marie de Cassel.
Lors de cette première prise de contact avec les collégiens de l'école Sainte-Marie de Cassel, j'ai pu présenter l'objet et les objectifs de l'atelier dont la restitution (sous forme d'installation audiovisuelle) est programmée le 16 mai.
Les élèves ont réfléchi à une histoire autour d'un jeune homme venu à la recherche de la maison d'un artiste Alexis Bafcop ayant vécu à Cassel; Ils ont filmé avec leur appareil numérique dans la ville de Cassel entre deux averses. La prochaine séance sera l'occasion d' écrire un texte (voix off), d'enregistrer des sons urbains, de penser à la musique, etc
Synopsis : Un jeune homme venu de loin arrive dans la Ville de Cassel pour retrouver la maison où vécu un célèbre artiste…
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Mercredi 11 avril - séance n°2/3
Pour cette intervention à la médiathèque de Cassel avec les internes du collège Sainte-Marie, nous avons réalisé deux types d'actions :
- écriture d'un texte (voix off) pour relier l'histoire aux images
- enregistrements de sons essentiellement urbains
Texte
Un jour, un jeune homme arriva à Cassel pour y visiter le Mont et la fameuse maison bleue.
Il parcourt la ville par les chemins de pierres et les étroites ruelles, qui ménent à sa destination.
Aprés de longues heures de marche, le pèlerin arriva à la rue Alexis Bafcop, épuisé.
Il s'adossa à un muret et scruta les environs. La Maison bleue lui faisait face. Rien de l'extérieur ne laissait paraître un signe de vie.
« Y avait-il quelqu'un dans cette demeure ? » s'interrogea—t'il ?
Tout à coup, les rideaux de la maison adjacente bougèrent, une présence humaine me fit face !
Je décidai alors d'aller vers elle afin de l'interroger sur ce qui était advenu de Monsieur Bafcop...
Malgré mon insistance à sonner, la porte resta close ! La déception m'envahit...
Je devais me ressaisir et continuer ma route.
Chercher de la hauteur, aller sur le point culminant de la ville, trouver d'autres horizons, je devais faire un point sur ma destinée.
Après réflexions, je devais en savoir plus sur cet artiste, celui qui avait nourri mon imaginaire. Je devais me rendre au musée là où tout avait commencé !
Je repris la route.
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Mercredi 16 mai - séance n°3/3
Restitution à la médiathèque de Cassel du projet "Filmer La Ville"
https://vimeo.com/264767316
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Projet "Carbone Story" à la Médiathèque de Steenvoorde
Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…Samedi 14 avril - séance n°1
Présentation
Qui se souvient du papier carbone de la machine à écrire de nos parents ?
« Je me souviens de ce papier magique glané au fond de la corbeille à papier, ce papier froissé, si léger, si intense, marqué à jamais par les frappes de la machine à écrire, hiéroglyphes d'un autre temps, codex d'une mémoire à déchiffrer, source de tant d'imaginaires...
Il me suffisait de deux ou trois vieux livres illustrés, d'un stylo et voilà que sur la page blanche se dessinaient les contours de mes personnages favoris. Alors se mélangeaient super héros et héros d'un quotidien ordinaire, sous le papier carbone, les traits de mon histoire… »
Cet atelier est une invitation à revisiter, à travers l'utilisation du papier carbone, d'un stylo et de quelques magazines illustrés, une manière originale de dessiner des histoires inédites.
L'idée principale de cet atelier est de familiariser les enfants en partenariat avec leurs parents à la pratique du dessin (plus particulièrement le trait). Ainsi l'enfant pourra, à travers l'apprentissage d'un geste (reprendre les contours d'une forme), exprimer un ensemble de potentialités artistiques (esthétiques et narratives).
Il pourra « détourner » les formes et les images mises à sa disposition (sources diverses) pour se les approprier et les redéfinir formellement et conceptuellement au sein d'un autre contexte artistique et culturel.
Cet atelier est une invitation aux parents et aux enfants à retrouver le goût du dessin, d'un point vue ludique mais aussi à travers certains apprentissages et certains usages, qui font que cette pratique fait sens…
« Je me souviens de ce papier magique glané au fond de la corbeille à papier, ce papier froissé, si léger, si intense, marqué à jamais par les frappes de la machine à écrire, hiéroglyphes d'un autre temps, codex d'une mémoire à déchiffrer, source de tant d'imaginaires...
Il me suffisait de deux ou trois vieux livres illustrés, d'un stylo et voilà que sur la page blanche se dessinaient les contours de mes personnages favoris. Alors se mélangeaient super héros et héros d'un quotidien ordinaire, sous le papier carbone, les traits de mon histoire… »
Cet atelier est une invitation à revisiter, à travers l'utilisation du papier carbone, d'un stylo et de quelques magazines illustrés, une manière originale de dessiner des histoires inédites.
L'idée principale de cet atelier est de familiariser les enfants en partenariat avec leurs parents à la pratique du dessin (plus particulièrement le trait). Ainsi l'enfant pourra, à travers l'apprentissage d'un geste (reprendre les contours d'une forme), exprimer un ensemble de potentialités artistiques (esthétiques et narratives).
Il pourra « détourner » les formes et les images mises à sa disposition (sources diverses) pour se les approprier et les redéfinir formellement et conceptuellement au sein d'un autre contexte artistique et culturel.
Cet atelier est une invitation aux parents et aux enfants à retrouver le goût du dessin, d'un point vue ludique mais aussi à travers certains apprentissages et certains usages, qui font que cette pratique fait sens…
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Photos de l'atelier
Photo Céline Ingelaere
Photo Céline Ingelaere
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Installation "Convergence 1.0" sur le thème de l'Arbre
Dans la cadre de ma résidence CLEA CCFI…Lundi 12 mars 2018 - École Léon Gambetta - La Motte au Bois
Séance n° 1/3
Arbre de vie de Gustav Klimt (1909)
Cette installation sur le thème de l'ARBRE, à travers son protocole d'activation des média (dessins, sons et vidéos) s'inspire bien sûr des expériences ludiques liées à l'industrie des jeux vidéos et notamment des consoles et accessoires comme la caméra Kinect® puisqu'elle propose une expérience kinesthésique où le corps du spectateur est sollicité pour rendre visible des données média par la détection de ses mouvements…
L'arbre de vie de Théo - inspiré du tableau de Klimt
Phase I
Création de 50 dessins sur le thème de l'arbre
Les élèves des différentes classes de l'école Gambetta de la Motte au Bois, ont chacun leurs représentations et leurs visions de l'Arbre, que cet arbre soit associé à une symbolique de vie, de nature, qu'il soit inspiré d'un tableau de Gustav Klimt ou qu'il soit fantaisiste, chaque dessin nous révèle les potentialités artistiques des enfants.
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Dans la cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Jeudi 15 mars 2018 - École Léon Gambetta - La Motte au Bois
Séance n° 2/3
Phase II
Enregistrements des sons, des bruits et des poèmes sur le thème de l'arbre.
Les élèves des différentes classes de l'école Gambetta de la Motte au Bois, ont apporté des éléments naturels (bois, feuilles), des poèmes et des instruments de musique, pour cette séance d'enregistrements pour alimenter la matrice finale en 26 sons...
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Dans la cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Vendredi 23 mars 2018 - École Léon Gambetta - La Motte au Bois
Séance n° 3/3 - Restitution
Jeudi 15 mars 2018 - École Léon Gambetta - La Motte au Bois
Séance n° 2/3
Phase II
Enregistrements des sons, des bruits et des poèmes sur le thème de l'arbre.
Les élèves des différentes classes de l'école Gambetta de la Motte au Bois, ont apporté des éléments naturels (bois, feuilles), des poèmes et des instruments de musique, pour cette séance d'enregistrements pour alimenter la matrice finale en 26 sons...
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Dans la cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Vendredi 23 mars 2018 - École Léon Gambetta - La Motte au Bois
Séance n° 3/3 - Restitution
Lien vers la vidéo de restitution du projet :
Pour cette dernière intervention à l'école Léon Gambetta de la Motte au Bois, j'ai en collaboration avec Monsieur Degrave, directeur de l'établissement scolaire et mesdames Belbati, Deffontaine, Verstaevel et Bojda institutrices et l'ensemble du personnel, installé le projet interactif Convergence 1.0 - sur le thème de l'arbre - afin de convier le temps d'une journée et d'une soirée, l'ensemble des élèves et parents d'élèves à expérimenter et à découvrir les différents travaux (dessins, sons, vidéos) réalisés à cette occasion et compilés au sein de cette matrice.
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Projet "Autour de la citoyenneté européenne"
Dans la cadre de ma résidence CLEA CCFI…Mercredi 14 mars 2018 - Lycée Sainte Marie - Bailleul
Séance n° 1/6
"Autour de la citoyenneté européenne (ouverture vers l'Europe)"
La Ville de Bailleul - Carte ancienne (source Internet)
Séance n° 1 - Présentation de l'atelier "One Minute Film"
Avec les étudiants de la classe de baccalauréat professionnel Hôtellerie Restauration, nous avons avec Madame Pède, professeure de français et d'Histoire-Géographie, présentaient les différentes orientations de l'atelier "One Minute Film". En effet, cet atelier sera l'occasion pour les élèves, d'utiliser leur « smartphone » (technologie embarquée et individualisée), outil du quotidien associé aux usages numériques de la communication , à des fins créatives…
Dans le cadre de leur voyage en Écosse, je leur propose en collaboration avec leur professeure, de réaliser des films à contraintes (durée limitée)pour évoquer certains thèmes qu'ils aimeraient partager ( Patrimoine, Culture, Tourisme , vie associative etc) via les plateformes numériques (Vimeo, Blogue).
Nous avons évoqué les contraintes techniques, les différents formats et outils numériques pour atteindre nos objectifs !
Nous avons mis en place un "brainstorming" afin de récolter les diverses idées émises par les étudiants, afin de les orienter et les soutenir dans le choix des thématiques abordées (patrimoine culinaire, passé industriel, association, carnaval, etc).
De belles propositions qui appellent à de belles réalisations !
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Mercredi 21 mars 2018 - Lycée Sainte Marie - Bailleul
Séance n° 2/6
"Autour de la citoyenneté européenne (ouverture vers l'Europe)"
Ici le tournage autour de la recette d'un moelleux au chocolat !!!
Séance n° 2 - Tournage des premiers plans du projet " À table citoyens européens"
Après avoir présenté les différents outils pédagogiques à la réalisation d'un storyboard, nous sommes passés à la pratique en filmant au sein des cuisines du lycée Sainte-Marie de Bailleul, les premiers plans du projet " À table citoyens européens"…
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Samedi 24 mars 2018 - Lycée Sainte Marie - Bailleul
Séance n° 3/6
"À table citoyens européens"
Séance n° 3 - Montage des rushs du projet (en cours)
Dégustation et partage pour cette scène finale…
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Lundi 26 mars 2018 - Lycée Sainte Marie - Bailleul
Séance n° 4/6
"À table citoyens européens"
Séance n° 4 - Écriture du storyboard / recherches sur les thèmes choisis par les étudiants (sources internet, sources personnelles etc)
Source Internet - Wikipédia
Présentation des outils numériques (Imovie, MovieMaker, Audacity, Mpeg Streamclip)
Création des comptes Gmail & Vimeo - Blogue et site de partage vidéos
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Mercredi 28 mars 2018 - Lycée Sainte Marie - Bailleul
Séance n° 5/6
"À table citoyens européens"
Séance n° 5 - Montages sur Movie Maker (PC) et recherches sur internet d'images pour construire le projet vidéo.
Passé industriel associé au textile (source Wikipédia)
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Lundi 9 avril 2018 - Lycée Sainte Marie - Bailleul
Séance n° 6/6
"À table citoyens européens"
Séance n° 6 - Montages sur Movie Maker (PC) et recherches sur internet d'images pour construire le projet vidéo.
Dans l'attente de recevoir les vidéos pour les intégrer au site de partage de vidéos Vimeo, compte créé spécialement à cette occasion !
Nous partagerons à partir du 17 avril les différents contenus audiovisuels…
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Rencontres
Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…Jeudi 24 mai - Collectif Alpha - collectif d'artistes à Hazebrouck
Présentation de diverses oeuvres et projets artistiques autour d'une rencontre avec les artistes du collectif Alpha de Hazebrouck.
Cette soirée de clôture de ma résidence a été consacrée à une présentation de diverses pratiques artistiques…
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Rencontres
Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Mercredi 16 mai - Lycée Depoorter - Classe de BTS de M. BoucksonPrésentation de diverses oeuvres et projets artistiques autour d'une rencontre avec les étudiants du lycée Depoorter de Hazebrouck.
Cette matinée a été consacrée à un parcours d'artiste, un cursus scolaire et une présentation de diverses pratiques artistiques…
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Exposition à la Médiathèque de Bailleul
Du 20 avril au 24 mai
Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
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Vendredi 20 avril
Visite pour le personnel de la Médiathèque de Bailleul
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Sélection travaux (art vidéo, tirages numériques)
Corpus de One Minute Film - Climax (capture d'écran)
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Mercredi 16 mai - Visite guidée
Visite guidée de l'exposition à la Médiathèque municipale de Bailleul autour des différentes pièces : Dis_continuum (sélection),la série Nature morte (projet FRAME), des "One minute film", un ensemble de vidéos ainsi que les travaux des jeunes artistes de l'école de dessin de Bailleul.
Vendredi 20 avril
Visite pour le personnel de la Médiathèque de Bailleul
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Sélection travaux (art vidéo, tirages numériques)
Corpus de One Minute Film - Climax (capture d'écran)
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Mercredi 16 mai - Visite guidée
Visite guidée de l'exposition à la Médiathèque municipale de Bailleul autour des différentes pièces : Dis_continuum (sélection),la série Nature morte (projet FRAME), des "One minute film", un ensemble de vidéos ainsi que les travaux des jeunes artistes de l'école de dessin de Bailleul.
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Projet "Filmer la Ville"
Réalisation du film "ESPRIT"
Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…Samedi 28 avril - séance n°1/3
Lien Vimeo :
https://vimeo.com/268246978
https://vimeo.com/268246978
Le film "ESPRIT" a été réalisé avec la participation de :
Jules Heunet
Barthélémy De Bruyne
Anatole De Bruyne
Jocelyn De Bruyne
Avec l'aide précieuse de
Martine De Bruyne
Zélie Heunet
Germaine Delsaux
Suzy Lieppe
Edith Renaux
Camille Tiersen
Jules Heunet
Barthélémy De Bruyne
Anatole De Bruyne
Jocelyn De Bruyne
Avec l'aide précieuse de
Martine De Bruyne
Zélie Heunet
Germaine Delsaux
Suzy Lieppe
Edith Renaux
Camille Tiersen
Création dans le cadre du CLEA CCFI 2018 avec l'artiste plasticien Anthony Rousseau.
Présentation
Pour cette intervention à la médiathèque de la Croix du Bac, nous avons fait une présentation de l'atelier "Filmer la Ville" à travers le storyboard, la note d'intention etc
Nous avons décidé de réaliser un premier "brainstorming" sur la question de l'histoire, quelle narration, quelle problématique aborder. IL a été question, de trottinette comme moyen de locomotion, de souvenirs d'enfance et d'un fantôme du presbytère...
Jules et Barthélémy, les deux jeunes qui participent à cet atelier, ont fait un premier repérage des lieux...
Suite au prochain atelier, samedi prochain …
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Samedi 05 mai - séance n°2/3
Tournage des dernières séquences à la Croix du Bac, quel est cet esprit qui hante l'ancien presbytère ? Partons sur les traces de celui-ci …
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Dans le cadre de ma résidence CLEA CCFI…
Restitution le samedi 12 mai - séance n° 3/3
Avec l'ensemble des participants et du public convié à cette projection.
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Projet "Abolir les distances"
Mercredi 11 avril - Entretiens avec André et Denise - EHPAD "Les Capucins" de Bailleul
Remerciements à Véronique et Anne (animatrices)
Enregistrements audio comme archives et sources d'inspiration.
Restitution sous forme d'un texte générique(extrait)
André
Sur certaine affiche, il y avait le mot « TRAVAIL » mais c'était en Allemagne ! Moi, je travaillais à la ferme et j'étais très content car nous pouvions manger à notre faim. Au mois d'août, c'était la moisson et le fermier nous donnait 100 kilos de blé, il faisait la farine pour nous, il donnait des œufs... Il y avait aussi des pommes de terre qui complétaient nos repas. Car nous étions sept à la maison, cinq enfants et mes parents, cela faisait beaucoup de bouches à nourrir.
Denise
C'est une ville accueillante avec son béffroi et ses commerces autour de la place, il y a bien sûr le carnaval, il faut être dedans pour bien l'apprécier… Par exemple, dans la rue des Moulins, il y avait un char que Péperre et son fils, avaient fabriqué et c'est Micheline qui avaient fabriqué les costumes, quels souvenirs. Chacun a ses habitudes, mais enfants nous aimions regarder les cortèges un peu comme maintenant. A l'occasion, le dimanche nous achetions du nougat, pour nous c'était jour de fête !
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