Résidence - mission 100 % EAC - Agglomération Château-Thierry - 2025
Quelques propositions de gestes artistiques
Publics / Enfants – Familles (0 – 3 ans)
Titre : MOBILE – d'après Calder
Objectif : Associer des formes, des couleurs, des matières et art cinétique en construisant un mobile à la manière de Calder.
Publics scolaires et périscolaires / Enfants – Familles (3 – 6 ans)
Titre : Les empreintes et les traces d'hier et d'aujourd'hui
Objectif : Créer des images collectives, inspirées des peintures pariétales, évoquant le quotidien des enfants.Sur un grand format papier, ils utiliseront leurs corps, des objets de récupération et la technique du pochoir pour exprimer de grands récits...
Publics scolaires et périscolaires (6 – 10 ans)
Titre : Image par Image, la construction d'une histoire
Objectif : Réaliser un petit flm d’animation en stop-motion, de l’écriture du scénario à sa réalisation(scénario, storyboard, décors, manipulation des objets, etc).
Exemple d’un flm réalisé en stop-motion par des enfants de 3-6 ans :
Publics scolaires et périscolaires (10 – 15 ans)
Titre : Convergence 1.0
Objectif : Créer collectivement des contenus : dessins, sons et vidéos, à partir d'un thème défni en amont,qui intègreront une installation interactive avec laquelle le spectateur pourra interagir via ses gestes...Exemple : https://vimeo.com/676596380
Publics scolaires et périscolaires (15 – 18 ans)
Titre : Sortir du cadre : peinture et QR-code
Objectif : Réaliser un dessin, une peinture ou un collage, qui intègre un détail d'une œuvre.
Celui-ci est associé à un QR code, qui permet un prolongement narratif : une histoire écrite et lue par l’adolescent.e, accessible via un smartphone.
Publics scolaires et périscolaires (15 – 18 ans)
Titre : Dialogue créatif avec une machine (Chatgpt, Processing, contenus multimédia)
Objectif : Sensibiliser le public à un usage créatif des IA, à travers un dialogue à différents
niveaux, afn d'expérimenter et tester des scripts de programmations et des contenus générés par la machine(par exemple des visuels qui interagissent avec la voix/le son, la génération de graphismes (lettrisme) etc.
Exemple : https://vimeo.com/874727563
Public (10 ans – 25 ans)
Titre : « One minute flm » - Art Vidéo
Les « One minute flm » sont des productions audiovisuelles soumises à des contraintes de temps : les vidéos ne doivent pas dépasser une minute. Paradoxalement ces formats courts permettent une grande liberté pour les auteurs puisqu'ils n'engagent que peu de moyens pour exprimer leur créativité. Cette économie de moyens va permettre aux vidéastes d'aborder une forme de créativité singulière. Ainsi, ils pourront aborder des associations d'idées-formes,des documents d'archives... et d'autres expérimentations notamment sonores et poétiques.
Exemple : https://videoartpodcasting.blogspot.com/search/label/one_minute_flm
Public (10 ans – 25 ans)
Titre : Performance audiovisuelle
Objectif : Élaborer une performance audiovisuelle qui compile, sous la forme d'une vidéo, l'ensemble des travaux réalisés durant la résidence. Cette vidéo serait accompagnée d'une création musicale et/ou d'une lecture par exemple, lors d'une restitution publique.
